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热血传奇官网主页:主題班會設計的五個原則

時間:2016-01-09 08:35:58    瀏覽數:

热血传奇手游2017开区 www.rddgk.icu  主題班會設計的五個原則:

第一、計劃性 

計劃性就要求我們在主題班會設計過程當中一定要納入我們的學校的全部,班主任的全部的日常工作。主題班會不是可有可無的,它一定是我們整個學生教育管理當中一個重要的組成部分,是我們班級整個學期計劃和整個學年計劃當中的一個重要部分。

第二、針對性

我們主題班會的設計一定要針對學生的心理及生理特點。針對這一階段學生主要關注的內容,這樣的主題班會才真正能夠抓住學生、深入學生的內心。

第三、整合性。  

一是教師的主導作用和學生主題作用的整合,在主題班會的設計過程當中和實施過程當中,最重要、起到核心作用的是教師和學生這樣兩個主題。在這樣一個過程當中教師是起主導作用的。在主題班會過程當中教師永遠都不要忘記你是這個主題班會的主導者。雖然我們要調動學生的興趣把班會的主動權交給學生,但是老師絕對不可以放任不管。也就是說,老師在主題班會設計和實施過程當中,你要有辦法、有設計的具體步驟要經?;氐僥愕鬧魈獍嗷岬南殖∩俠?。

二是演示和語言的整合。因為就是在主題班會設計的過程當中,有很多老師在使用媒體的資料。展示出來以后沒有任何的解說,老師認為學生已經理解和體會了圖片里面的東西,但實際上未必如此.因為不同年齡段與不同學段學生對問題的認識是不同的.這就需要老師做恰當引導和啟發,使學生在他的思維能力范圍內,學會正確的理解問題,從而提高學生的邏輯思維能力.

第四、創新性。

教育一定要與時俱進,否則你的教育工作就違反了社會發展規律這就需要我們象攝影師一樣能抓住精彩的片段,它是要營造一種很強的氣氛、營造一種畫面的氣氛。要媒體廣告會營造一種良好的故事背景氛圍。另外,當然最終它所起到的是一種隱含的教化功能。我們調動學生的情感也好或者是我們激發學生情感的動機也好,最終也是要完成這樣的目標。從感覺開始,同學一起分享這種感覺,這種產生道德疫情,最終促成一種道德行動,也是主題班會所要達到的這樣一個目標。這是主題班會的本質.

五、反饋性

應該說這一環經常被我們所忽略,實際上,這個工作很簡單.當班會完成之后,由班里的小隊長做調查.我們將信息總結一下,在最短的時間里,抓住恰當機會查漏補缺,達到事半功倍的效果.

 

1、“六一”是少年兒童自己的節日,這個節日如何過,完全應該讓兒童自己設計,自己受用,而作為班主任的我們應該考慮節日中要為孩子們做些什么,為他們解決一些問題,提供一些幫助。請以“讓我們的節日更快樂”為題,設計一次班級大策劃大討論活動。

2、五月份是陽光燦爛的,有著眾多的節日、紀念日,五月一日是國際勞動節、五月四日是青年節,五月五日是學習節(馬克思誕辰),五月三十日是五卅運動紀念日……因此五月被人稱為“紅五月”。這是一個進行革命傳統教育和熱愛勞動、尊重勞動人民教育的大好契機。請結合其中一節日,自擬題目設計一次班級活動。

3、請以“國慶節——祖國,我為你自豪”為題設計一次主題班會。

4、請以“教師節——老師您辛苦了” 為題設計一次主題班會。

5、時下,隨著生活水平的不斷提高和家長意識的開放,小學生自由支配的零用錢逐漸增多。每天放學時,學校門口的一些雜貨店、小吃攤圍滿了各年級的學生。學生間使用零花錢的攀比心理也越來越重,他們總變著法的要錢,導致一些孩子在要不到零花錢時采取盜竊等極端行為。針對這一問題,請你自擬主題設計一次主題班會。

6、請以“培養學生的集體榮譽感、增強班級凝聚力”為活動目標設計一次班級活動。

7、請以“走進邢臺名人——郭守敬”為主題設計一次集體活動。

8、邢臺簡稱為“邢”,雅號臥牛城,位于河北省南部,是冀南重要的中心城市和新型工業基地,有3500余年的建城史,為河北省最古老的城市,是元代大科學家郭守敬的故鄉,素有“鴛水之濱,襄國故都,依山憑險、地腴民豐”的美譽。請以“邢臺,我的家鄉”為主題設計一次班級活動。

9、一年級的新生一般要經過三天的入學教育才開始正常的學校生活,這三天的入學教育你打算怎樣設計?

10、塑造孩子們陽光、健康、積極的心態和人格,讓他們學會以健康的心態面對遇到的困難,學會以微笑面對自己、面對他人,面對人生。請以“學會微笑 走進和諧”為主題設計一次主題班會

11、1994年初,全國少工委辦公室、國家教委基礎教育司、《中國少年報》社聯合在中小學廣泛開展“手拉手”活動,請你以“手拉手,情系災區小朋友”“手拉手,書信交友助困”“小手拉大手,援助有困難的老人”等任一主題,設計一個班級活動方案。“手拉手”的主題也可以自擬。

12、請以“讓意外傷害遠離我們”為題設計一次主題班會。

13、請以“珍愛生命,健康成長”為題設計一次主題班會。

14、地震,這一大自然的災害,每一次震撼的襲擊都帶來難以抹去的傷害。讓孩子們了解地震的知識,尤其是地震時逃生的辦法,是我們應該擔起的責任。請以“地震知識我知道”為主題設計一次班級活動。

15、請以“誠實守信,爭做文明學生”為題設計一次主題班會。

16、請以“樹立信心——我的未來不是夢”為題設計一次主題班會。

17、尊老孝親是中華民族的傳統美德,為了使孩子們關心父母、尊敬父母、體貼父母、孝敬父母,請自擬題目,設計一次班會。

18、學生進入五、六年級,集體意識較明顯,班級風格特點也有所顯露,請為創作“班徽 班訓 班歌”策劃一次班級活動。

19、最近,四(1)班出現了一些不文明行為:一些同學把帶子彈的手槍拿到學校來玩,一些男同學小便不入池,一些女生用粉筆在學校的墻壁上亂畫……請你針對這些不文明的行為開展一次班級活動。

20、進入五年級,有些學生上網游戲、上網交友等迷戀網絡的行為給他們帶來危害,如何讓他們自覺抵制黑色的誘惑,不進營業性的網吧,把精力轉移到從網上獲取知識、開闊眼界上,是擺在我們班主任面前的一個難題。請你為此設計一次主題班會。

21、新學期開始,你接手了一個六年級,以前的班主任歇產假了,這個班的學生跟以前的班主任很有感情,很明顯“拒絕”你的到來。針對這一情況,第一次班會你打算涉及什么內容,主題自擬。

22、目前,小學生視力堪憂,原因之一,坐姿不正確、握筆姿勢錯誤。如何糾正呢,請你圍繞這一問題設計一系列集體活動。

23、請你為競選班長設計一次主題活動。

24剛接手的三年級一班,有三分之二的孩子不愛讀課外書,針對這一現象,請你設計一主題活動。

25、好多班級有過這樣的現象,學生怕班主任,不怕任課老師,所以課堂教學中會有許多學生因違反課堂紀律與任課老師發生矛盾,這既影響了任課老師上課的情緒,同時影響了同學們學習這一科的效果。如何協調學生與任課老師的關系呢?請你以此為題設計一次主題班會。

26、湖南臺的快樂男生正在熱播,六(3)班的學生們一天到晚討論相關話題,什么喜歡哪個選手啦,競猜下一場誰晉級誰淘汰啦等等,針對這一現象,請你設計一次主題班會。

27、請以“?;せ肪?,低碳生活”為主題設計一節六年級的主題班會。

28、一年級開學三周了,上課還是總有孩子遲到,總有孩子課上上廁所,請你以“課間十分鐘,我們怎么過”為主題設計一次主題班會。

29、請以“20年后的我” 為主題設計一節三年級的主題班會。

30、六年級的學生就要畢業了,請你以“初中三年早知道”為主題,設計一次集體活動。

31、請以“消防安全記心間” 為主題設計一次班級集體活動。

32、請以“誠實守信,爭做文明學生” 為主題設計一節班會。

33、請你以“節約要從‘一’做起”為主題設計一節班會。

34、請你以“我愛我的班”為主題設計一節班會。

35、請你以“不做流行的奴隸”為主題設計一節六年級的班會。

36、請你以“我班之最”為主題設計一節二年級的班會。

 

 

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